WL:Образование: различия между версиями

Нет описания правки
 
(не показаны 74 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
{{infobox
|type  = indev
|sign  = Команда лороведов ВЛ
}}
{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Главное}}
{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Главное}}
Образование представляет из себя систематизированный способ передачи знаний и навыков от одного индивида к другому с целью создания компетентной в той или иной сфере личности. В рамках этой статьи описывается Орионская система образования. Она не единственная, что существует в галактике, но является самой популярной и скорее всего при приеме на работу от вас затребуют диплом согласно именно этой системе.


В рамках Орионской системы, образование является одним из показателей ценности сотрудника для трудоустройства в ту или иную структуру.
Текущая система образования, указанная в таблице — распространена первоочередно в области влияния ОПЗ и человеческой расы в целом, если говорить о территории КОГа. Так как переводить все остальные расы на совершенно другую систему образования приведет к крайне негативным последствиям и скандалам как из-за игнорирования нескольких тысяч лет иноземных культур и также создавая огромные масштабы нецелесообразной бюрократической работы.


Система образования заключается в другом — в единых паттернах, по определении которым любая учёная степень, полученная по той или иной системе образования будет подгоняться под единую стандартизированную систему, тем самым гарантируя, что специалисты и деятели науки разных рас, вне зависимости от места своего образования и условий, могут получить признание и работу в любом уголке КОГа.
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>


=== '''Орионская система образования в таблице''' ===
=== Орионская система образования в таблице ===
 
{| class="wikitable" style="text-align: center; width:100%;"
{| class="wikitable" style="text-align: center; width:100%;"
|-
|-
Строка 20: Строка 18:
! Как часто можно встретить
! Как часто можно встретить
! Работа
! Работа
|- style="background-color:#497a66;"
|- style="background-color:{{цвет|green|subtle}};"
! style="background-color:#76915a| Начальное общее
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Начальное общее
! style="background-color:#76915a| 4 года
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 4 года
! style="background-color:#76915a| Отсутствуют
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Отсутствуют
! style="background-color:#76915a| Базовая информация о вселенной, счет, начальное владение языком и письмом
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Базовая информация о вселенной, счет, начальное владение языком и письмом
! style="background-color:#76915a| 8-12
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 8-12
! style="background-color:#76915a| Обязательно в почти всех государствах
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Обязательно в почти всех государствах
! style="background-color:#76915a| Предельна неквалифицированная работа
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Предельна неквалифицированная работа
|- style="background-color:#497a66;"
|- style="background-color:{{цвет|green|subtle}};"
! style="background-color:#76915a| Среднее общее
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Среднее общее
! style="background-color:#76915a| 4 года
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 4 года
! style="background-color:#76915a| Начальное образование
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Начальное образование
! style="background-color:#76915a| Начальное изучение гуманитарных, точных и естественных наук
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Начальное изучение гуманитарных, точных и естественных наук
! style="background-color:#76915a| 12-16
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 12-16
! style="background-color:#76915a| Подавляющее большинство его имеет
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Подавляющее большинство его имеет
! style="background-color:#76915a| Неквалифицированная работа
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Неквалифицированная работа
|- style="background-color:#497a66;"
|- style="background-color:{{цвет|green|subtle}};"
! style="background-color:#76915a| Высшее общее
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Высшее общее
! style="background-color:#76915a| 2 года
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 2 года
! style="background-color:#76915a| Среднее образование
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Среднее образование
! style="background-color:#76915a| Расширенное изучение основ всевозможных наук, упор на междисциплинарные знания
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Расширенное изучение основ всевозможных наук, упор на междисциплинарные знания
! style="background-color:#76915a| 16-18
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| 16-18
! style="background-color:#76915a| Слабо распространено
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Слабо распространено
! style="background-color:#76915a| Низкоквалифицированная работа
! style="background-color:{{цвет|green|subtle}}| Низкоквалифицированная работа
|- style="background-color:#87915a;"
|- style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}};"
! style="background-color:#87915a| Начальное профессиональное
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Начальное профессиональное/квалификат
! style="background-color:#87915a| 2 года
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 2 года
! style="background-color:#87915a| Среднее образование
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Среднее образование
! style="background-color:#87915a| Расширенное изучение определенной группы специальностей, с меньшим количеством учебного материала, не относящегося к главному предмету изучения
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Расширенное изучение определенной группы специальностей, с меньшим количеством учебного материала, не относящегося к главному предмету изучения
! style="background-color:#87915a| 16-18
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 16-18
! style="background-color:#87915a| Его имеют очень многие
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Его имеют очень многие
! style="background-color:#87915a| Квалифицированная работа
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Квалифицированная работа
|- style="background-color:#87915a;"
|- style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}};"
! style="background-color:#87915a| Среднее профессиональное/бакалавриат
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Среднее профессиональное/бакалавриат
! style="background-color:#87915a| 4 года
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 4 года
! style="background-color:#87915a| Начальное профессиональное или высшее образование
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Начальное профессиональное или высшее образование
! style="background-color:#87915a| Изучение специальности или узкой группы специальностей
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Изучение специальности или узкой группы специальностей
! style="background-color:#87915a| 18-22
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 18-22
! style="background-color:#87915a| Почти каждый хороший специалист его имеет
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Почти каждый хороший специалист его имеет
! style="background-color:#87915a| Высококвалифицированная работа
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Высококвалифицированная работа
|- style="background-color:#87915a;"
|- style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}};"
! style="background-color:#87915a| Высшее профессиональное/магистратура
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Высшее профессиональное/магистратура
! style="background-color:#87915a| 2 года
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 2 года
! style="background-color:#87915a| Среднее профессиональное
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Среднее профессиональное
! style="background-color:#87915a| Доскональное изучение конкретной специальности
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Доскональное изучение конкретной специальности
! style="background-color:#87915a| 22-24
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| 22-24
! style="background-color:#87915a| Довольно редко встречается, в основном у преподавателей
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Довольно редко встречается, в основном у преподавателей
! style="background-color:#87915a| Возможность вести педагогическую деятельность в высших учебных заведениях
! style="background-color:{{цвет|yellow|subtle}}| Возможность вести педагогическую деятельность в высших учебных заведениях
|- style="background-color:#91805a;"
|- style="background-color:{{цвет|brown|subtle}};"
! style="background-color:#91805a| Начальное научное/аспирантура
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Начальное научное/аспирантура
! style="background-color:#91805a| 3 года
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| 3 года
! style="background-color:#91805a| Высшее профессиональное
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Высшее профессиональное
! style="background-color:#91805a| Изучение методологии и принципов ведения научной деятельности  
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Изучение методологии и принципов ведения научной деятельности
! style="background-color:#91805a| 24-27
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| 24-27
! style="background-color:#91805a| Весьма редко встречается, в основном в научно-педагогической среде
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Весьма редко встречается, в основном в научно-педагогической среде
! style="background-color:#91805a| Возможность самостоятельно вести научную деятельность в конкретной научной сфере
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Возможность самостоятельно вести научную деятельность в конкретной научной сфере
|- style="background-color:#91805a;"
|- style="background-color:{{цвет|brown|subtle}};"
! style="background-color:#91805a| Полное научное/докторантура
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Полное научное/докторантура
! style="background-color:#91805a| 3 года
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| 3 года
! style="background-color:#91805a| Начальное научное
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Начальное научное
! style="background-color:#91805a| Изучение принципов оценки и критики научных работ в конкретной научной сфере
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Изучение принципов оценки и критики научных работ в конкретной научной сфере
! style="background-color:#91805a| 27-30
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| 27-30
! style="background-color:#91805a| Крайне редко встречается, почти только в научно-педагогической среде
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Крайне редко встречается, почти только в научно-педагогической среде
! style="background-color:#91805a| Возможность участвовать в комиссиях по оценке научных работ
! style="background-color:{{цвет|brown|subtle}}| Возможность участвовать в комиссиях по оценке научных работ
|- style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}"
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| Дополнительные учебные курсы повышения квалификации
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| 1 год
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| Начальное профессиональное или среднее профессиональное
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| Общее повышение рабочих навыков, знакомство с более современными и свежими материалами
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| -
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| Мало популярны, но иногда встречаются
! style="background-color:{{цвет|rust|subtle}}| Возможна небольшая прибавка в зарплате, или же вам нужно доказать что вы очень крутой специалист
|}
|}


<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>


=== '''Схема получения образования''' ===
=== Схема получения образования ===
[[Файл:AgesScheme.png|центр|thumb|class=noSprite|1400px|Учтите, что ваш персонаж может пойти на курсы повышения квалификации и имея докторскую степень. Смысла правда в этом будет немного.]]


{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Ученые степени и звания}}
{{infobox
=== '''Ученые степени''' ===
|type  = warn
|info  = Схема отображает прогресс в одной малой группе специальностей. То есть, получив бакалавра по генной инженерии, вы не сможете поступить на магистратуру по военной подготовке, но сможете поступить на магистратуру по генной терапии или чему-то смежному.
}}


{| class="wikitable"
{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Степени и звания}}
 
=== Ученые степени ===
Ученые степени нужны для подчеркивания того, что вы не просто закончили обучение, а закончили его с успехом.
 
{{infobox
|type  = info
|info  = Обратите внимание на требования для присуждения степеней. Для получения степеней бакалавра и магистра наук не обязательно проходить их обучение, достаточно успешно защитить свои работы перед соответствующей комиссией. Возможность такого "скачка" доступна только для персонажей с одобренной квентой или с одобрения администрации в ахепл.
}}
 
{| class="wikitable" style="text-align: center; width:100%;"
|-
! Степень !! За что присуждается !! Что даёт
|-
| Квалификат наук || За успешное окончание обучения на соответствующей программе || Практически ничего
|-
| Бакалавр наук || За успешную защиту дипломной работы перед комиссией высшего учебного заведения|| Право поступления в магистратуру
|-
|-
! Название степени !! За что присуждается !! Что даёт
| Магистр наук || За успешную защиту магистерской диссертации перед аттестационной комиссией || Право поступления в аспирантуру, возможность заниматься преподаванием в высших учебных заведениях
|-
|-
| Кандидат наук || Текст ячейки || Текст ячейки
| Кандидат наук || За успешное окончание обучения на соответствующей программе и защиту кандидатской диссертации перед аттестационной комиссией|| Право поступления в докторантуру, возможность самостоятельно заниматься научной деятельностью и получать за это стипендию
|-
|-
| Доктор наук || Текст ячейки || Текст ячейки
| Доктор наук || За успешное окончание обучения на соответствующей программе и защиту докторской диссертации перед аттестационной комиссией || Право участвовать в комиссиях по оценке научных работ, а также аттестационных комиссиях
|}
|}
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>


=== '''Ученые звания''' ===
=== Ученые звания ===
Ученые звания — по сути научные награды, присущие подчеркнуть статус и почетность того или иного научного деятеля.
 
{| class="wikitable" style="text-align: center; width:100%;"
|-
! Звание !! За что присваивается!! Что даёт
|-
| Ассистент|| Степень магистра наук и заслуги в научной или преподавательской деятельности (от 5 лет) || Повышение престижа и шансов получить грант или стипендию на свои исследования, возможность претендовать на звание доцента,
|-
| Доцент|| Степень кандидата наук и заслуги в научной или преподавательской деятельности (стаж от 10 лет) || Повышение престижа и шансов получить грант или стипендию на свои исследования, возможность претендовать на звание профессора, возможность занимать более высокие должности в высших учебных заведениях и исследовательских центрах
|-
| Профессор || Степень доктора наук и заслуги в научной или преподавательской деятельности (стаж от 20 лет) || Повышение престижа и шансов получить грант или стипендию на свои исследования, возможность занимать одни из самых высоких должностях в высших учебных заведениях и исследовательских центрах
|}


{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Специальности}}
{{ModernTitle|background-color = #9e7f3a |Специальности}}
Строка 109: Строка 146:
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>


=== '''Группы специальностей''' ===
=== Таблица групп специальностей ===
'''Терминология'''<br>
 
'''Наука''' — огромная область знаний и специальностей, науки довольно плохо друг с другом связаны
 
'''Большая группа специальностей''' — большой кластер специальностей, объединенный одним направлением.
 
'''Малая группа специальностей''' — довольно узкое направление в которое непосредственно входят специальности.
 
'''Специальность''' — конкретная программа обучения. То что написано в дипломе.
 
{{infobox
|type  = warn
|info  = В этой таблице отражены все большие и малые группы специальностей, сами специальности внутри этих групп не прописаны. Вы можете придумать новую или использовать существующую специальность, относящуюся к той или иной малой группе. Разрешается придумывать свои специальнсоти, но придумывать свои малые и большие группы специальностей, а также свои науки НЕЛЬЗЯ.
}}
 
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Естественные науки
! Естественные науки
|-
|-
|
|
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Математика и механика
! colspan="2" | Математика и механика
|-
|-
! Научная специальность
! Наименование специальности
! Описание
! Описание
|-
|-
| Вещественный, комплексный и функциональный анализ
| Математика
|  
| Фундаментальные математические теории, методы и их применение в различных областях
|-
| Прикладная математика и информатика
| Применение математических методов, алгоритмов и компьютерных технологий для решения задач
|-
| Механика и математическое моделирование
| Исследование движения и взаимодействия систем с помощью математических моделей
|-
| Прикладная математика
| Применение математических методов для решения практических задач науки, техники и экономики
|-
| Статистика
| Сбор, обработка и анализ данных, выявление закономерностей и оценка неопределённости
|-
| Фундаментальные математика и механика
| Теоретическое изучение математических структур, движения и взаимодействия физических систем
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Компьютерные и информационные науки
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
|-
| Дифференциальные уравнения и математическая физика
| Математика и компьютерные науки
|  
| Изучение математических методов и их применения в программировании и компьютерных технологиях
|-
|-
| Геометрия и топология
| Фундаментальная информатика и информационные технологии
|  
| Основы информатики, алгоритмов, программирования и современных информационных технологий
|-
|-
| Теория вероятностей и математическая статистика
| Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
|  
| Разработка, сопровождение и управление программным обеспечением и информационными системами
|-
|-
| Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика
| Искусственный интеллект и машинное обучение
|  
| Разработка интеллектуальных систем, алгоритмов обучения и анализа данных с помощью ИИ
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Физика и астрономия
|-
|-
| Вычислительная математика
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Теоретическая механика, динамика машин
| Прикладные математика и физика
|  
| Применение математических методов для решения задач физики, науки и техники
|-
|-
| Механика деформируемого твёрдого тела
| Физика
|  
| Изучение законов природы, материи, энергии и взаимодействия физических систем
|-
|-
| Механика жидкости, газа и плазмы
| Радиофизика
|
| Исследование электромагнитных волн, радиосигналов, излучения и их применения
|-
|-
| Биомеханика и биоинженерия
| Астрономия
|  
| Изучение небесных тел, космических явлений и строения Вселенной
|-
| Фундаментальная и прикладная физика
| Изучение фундаментальных законов физики и их применение в науке и технологиях
|-
| Прикладная аномалистика
| Практическое изучение аномалий, сбор данных о них.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Компьютерные науки и информатика
! colspan="2" | Химия
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
|-
! Научная специальность
| Химия
! Описание
| Изучение состава, строения, свойств и превращений веществ, а также законов, которым подчиняются эти превращения.
|-
| Химия, физика и механика материалов
| Исследование взаимосвязи химического состава, физических свойств и механического поведения материалов для создания новых структур.
|-
| Фундаментальная и прикладная химия
| Сочетание глубокой теории химических процессов с лабораторным синтезом и решением практических производственных задач.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Науки о земле
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Геология
| Изучение состава, строения, истории развития Земли и процессов, формирующих её недра.
|-
| География
| Исследование природных и социально-экономических систем на земной поверхности, их размещения и взаимодействия.
|-
| Картография и геоинформатика
| Создание карт и пространственных моделей местности с помощью цифровых технологий и анализа геоданных.
|-
| Гидрометеорология
| Наука об атмосферных и водных процессах, включая прогноз погоды и изменений климата.
|-
| Прикладная гидрометеорология
| Использование метеорологической и гидрологической информации для обслуживания отраслей экономики и предупреждения опасных явлений.
|-
| Экология и природопользование
| Анализ взаимодействия общества и природы, рациональное использование ресурсов и охрана окружающей среды.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Биологические науки
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Биология
| Изучение живых организмов, их строения, функционирования, происхождения и взаимодействия с окружающей средой.
|-
| Почвоведение
| Конструирование биологических систем и компьютерный анализ больших массивов генетических и молекулярных данных.
|-
| Биоинженерия и биоинформатика
| Исследование состава, свойств, географии и плодородия почв как природного тела и средства производства
|-
| Фундаментальная и прикладная биология
| Сочетание глубокого изучения общебиологических закономерностей с решением практических задач медицины, сельского хозяйства и биотехнологии.
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Технические науки
|-
|
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Архитектура
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Архитектура
| Проектирование зданий и сооружений, сочетающее функциональность, конструктивную логику и художественную выразительность.
|-
| Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
| Сохранение, восстановление и приспособление исторических зданий к современному использованию без утраты их подлинности.
|-
| Дизайн архитектурной среды
| Комплексное формирование городских и интерьерных пространств как единой функционально-эстетической системы.
|-
| Градостроительство
| Планирование и территориальная организация поселений, транспортных и инженерных систем для устойчивого развития.
|-
| Строительство космических объектов
| Проектирование и возведение орбитальных станций, модулей и конструкций для работы в условиях космоса.
|-
| Реконструкция и реставрация космических объектов
| Восстановление и продление ресурса орбитальных аппаратов и сооружений с учётом условий эксплуатации в космическом пространстве.
|-
| Строительство наземных объектов в нестандартных атмосферных условиях
| Возведение зданий в экстремальных средах: высокогорье, пустынях, Арктике и зонах с агрессивной атмосферой.
|-
| Реконструкция и реставрация наземных объектов в нестандартных атмосферных условиях
| Ремонт и приспособление сооружений, эксплуатируемых в суровом климате и агрессивных средах, с учётом специфики материалов и нагрузок.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Техника и технологии строительства
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Строительство
| Возведение зданий и сооружений, организация строительного производства и управление инженерными системами.
|-
| Строительство уникальных зданий и сооружений
| Проектирование и возведение высотных, большепролётных и технически сложных объектов с особыми требованиями к безопасности.
|-
| Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей
| Создание и содержание инфраструктуры железнодорожного и автодорожного сообщения, включая мостовые переходы и подземные тоннели.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Информатика и вычислительная техника
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Информатика и вычислительная техника
| Разработка аппаратных и программных средств вычислительной техники, включая архитектуру компьютеров и сетей.
|-
| Информационные системы и технологии
| Создание и эксплуатация информационных систем для сбора, хранения, обработки и передачи данных в организациях.
|-
| Прикладная информатика
| Применение информационных технологий для автоматизации и цифровизации конкретных отраслей и бизнес-процессов.
|-
| Программная инженерия
| Инженерная дисциплина по проектированию, разработке, тестированию и сопровождению программного обеспечения.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Информационная безопасность
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Информационная безопасность
| Защита информации от несанкционированного доступа, утечки, искажения и уничтожения на всех этапах её жизненного цикла.
|-
| Компьютерная безопасность
| Обеспечение защищённости компьютерных систем, программ и данных от киберугроз и вредоносного воздействия.
|-
| Информационная безопасность телекоммуникационных систем
| Защита сетей и каналов связи от перехвата, взлома и нарушения целостности передаваемой информации.
|-
| Информационная безопасность автоматизированных систем
| Комплекс мер по защите информации в промышленных и управляющих системах, включая АСУ ТП и критическую инфраструктуру
|-
| Информационно-аналитические системы безопасности
| Разработка и применение систем мониторинга, анализа и прогнозирования угроз для поддержки принятия решений.
|-
| Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере
| Использование средств защиты информации и компьютерной криминалистики в деятельности правоохранительных органов.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Электроника, радиотехника и системы связи
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Радиотехника
| Проектирование и эксплуатация устройств для генерации, передачи, приёма и обработки радиосигналов.
|-
| Инфокоммуникационные технологии и системы связи
| Создание и обслуживание сетей передачи данных, телекоммуникационного оборудования и мультимедийных сервисов.
|-
| Конструирование и технология электронных средств
| Разработка конструкций, технологических процессов и надёжности электронной аппаратуры от печатных плат до готовых устройств.
|-
| Электроника и наноэлектроника
| Исследование и создание полупроводниковых приборов и интегральных схем, включая элементы нанометрового масштаба.
|-
| Радиоэлектронные системы и комплексы
| Интеграция радиотехнических устройств в сложные бортовые и наземные комплексы для навигации, связи и обнаружения целей.
|-
| Специальные радиотехнические системы
| Разработка радиолокационных, телеметрических и связных систем специального назначения для оборонной и аэрокосмической отраслей.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Приборостроение
| Разработка и производство измерительных, контрольных и управляющих приборов для науки, медицины и промышленности.
|-
| Оптотехника
| Создание оптических приборов и систем на основе линз, зеркал, лазеров и световодов для наблюдения и измерений.
|-
|-
| Искусственный интеллект и машинное обучение
| Фотоника и оптоинформатика
|  
| Использование света для передачи, обработки и хранения информации, включая оптические компьютеры и сенсоры.
|-
|-
| Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
| Биотехнические системы и технологии
|  
| Сопряжение электронных приборов с живыми организмами: от кардиостимуляторов до диагностического оборудования.
|-
|-
| Теоретическая информатика, кибернетика
| Лазерная техника и лазерные технологии
|  
| Разработка лазерных установок и их применение для резки, сварки, медицины и научных исследований.
|-
|-
| Кибербезопасность
| Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения
|  
| Создание высокоточных сенсоров, приборов ночного видения и систем наведения для оборонного комплекса.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Физические науки
! colspan="2" | Электро- и теплоэнергетика
|-
|-
! Научная специальность
! Наименование специальности
! Описание
! Описание специальности
|-
|-
| Физика космоса, астрономия
| Теплоэнергетика и теплотехника
|  
| Производство и использование тепловой энергии, проектирование котельных, ТЭЦ и систем теплоснабжения.
|-
|-
| Приборы и методы экспериментальной физики
| Электроэнергетика и электротехника
|  
| Генерация, передача и распределение электроэнергии, а также эксплуатация электрических машин и аппаратов.
|-
|-
| Теоретическая физика
| Энергетическое машиностроение
|  
| Конструирование и производство турбин, котлов, реакторов и другого энергетического оборудования для электростанций.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Ядерная энергетика и технологии
|-
|-
| Радиофизика
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Физическая электроника
| Ядерная энергетика и теплофизика
|  
| Использование энергии деления ядер для выработки тепла и электроэнергии, включая теплогидравлические процессы в реакторах.
|-
|-
| Оптика
| Ядерные физика и технологии
|  
| Исследование строения ядра, радиоактивности и разработка ядерных методов для энергетики, медицины и науки.
|-
|-
| Акустика
| Ядерные реакторы и материалы
|  
| Проектирование активных зон, управление цепной реакцией и подбор конструкционных материалов, стойких к радиации.
|-
|-
| Физика конденсированного состояния
| Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг
|  
| Создание и обслуживание АЭС на всех этапах жизненного цикла: от расчётов до вывода из эксплуатации.
|-
|-
| Физика плазмы
| Технологии разделения изотопов и ядерное топливо
|  
| Обогащение урана, изготовление топливных сборок и переработка отработавшего ядерного топлива.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Машиностроение
|-
|-
| Физика низких температур
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Физика полупроводников
| Машиностроение
|  
| Отрасль промышленности по созданию машин, станков и оборудования, объединяющая проектирование, производство и обслуживание.
|-
|-
| Физика магнитных явлений
| Технологические машины и оборудование
|  
| Разработка и эксплуатация машин, выполняющих технологические операции: обработку, перемещение, упаковку и переработку материалов.
|-
|-
| Электрофизика, электрофизические установки
| Прикладная механика
|  
| Расчёт и анализ прочности, жёсткости и динамики конструкций и механизмов для практических инженерных задач.
|-
|-
| Теплофизика и теоретическая теплотехника
| Автоматизация технологических процессов и производств
|  
| Внедрение автоматизированных систем управления для повышения эффективности, точности и безопасности производства.
|-
|-
| Физика атомных ядер и элементарных частиц, физика высоких энергий
| Конструкторско-техно логическое обеспечение машиностроительных производств
|
| Создание технологических процессов изготовления деталей и сборки машин с учётом точности, качества и экономичности.
|-
|-
| Атомная и молекулярная физика
| Мехатроника и робототехника
|  
| Синтез механики, электроники и программирования для создания роботов и интеллектуальных исполнительных систем.
|-
| Проектирование технологических машин и комплексов
| Разработка новых машин и агрегатов в составе единых производственных линий и комплексов.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Физико-технические науки и технологии
|-
|-
| Химическая физика, горение и взрыв, физика экстремальных состояний вещества
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника
| Техническая физика
|  
| Применение фундаментальных физических законов к созданию новых приборов, материалов и технологических процессов.
|-
|-
| Лазерная физика
| Высокотехнологические плазменные и энергетические установки
|  
| Разработка плазменных реакторов, ускорителей и мощных энергетических комплексов для науки и промышленности.
|-
|-
| Кристаллография, физика кристаллов
| Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения
|  
| Создание и эксплуатация систем получения низких температур, кондиционирования воздуха и поддержания комфортной среды.
|-
|-
| Медицинская физика
| Специальные системы жизнеобеспечения
|  
| Разработка автономных систем дыхания, водоочистки и терморегуляции для космических аппаратов, подводных лодок и защитных сооружений.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Химические науки
! colspan="2" | Химические технологии
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Химическая технология
| Преобразование сырья в химические продукты и материалы с помощью промышленных процессов, реакторов и катализаторов.
|-
| Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
| Разработка малоотходных и энергоэффективных способов производства химической продукции с минимальной нагрузкой на среду.
|-
|-
! Научная специальность
| Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий
! Описание
| Создание и производство взрывчатых веществ, порохов, ракетных топлив и пиротехнических составов.
|-
|-
| Неорганическая химия
| Химическая технология материалов современной энергетики
|  
| Получение материалов для ядерной, водородной и возобновляемой энергетики: от тепловыделяющих элементов до катализаторов и мембран.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Техносферная безопасность и природообустройство
|-
|-
| Аналитическая химия
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Органическая химия
| Техносферная безопасность
|  
| Обеспечение защиты человека и окружающей среды от техногенных и антропогенных опасностей, охрана труда и экологический контроль.
|-
|-
| Физическая химия
| Природообустройство и водопользование
|  
| Инженерное обустройство территорий, рациональное использование и охрана водных ресурсов, строительство гидротехнических сооружений.
|-
|-
| Хемоинформатика
| Пожарная безопасность
|  
| Предупреждение возгораний, проектирование систем пожаротушения и организация противопожарной защиты объектов и территорий.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия
|-
|-
| Электрохимия
! Наименование специальности
|  
! Описание специальности
|-
| Нефтегазовое дело
| Поиск, добыча, транспорт и хранение нефти и газа, включая бурение скважин и обустройство месторождений.
|-
|-
| Высокомолекулярные соединения
| Землеустройство и кадастры
|  
| Планирование и учёт земель, установление границ участков и ведение государственного кадастра недвижимости.
|-
|-
| Химия элементоорганических соединений
| Геодезия и дистанционное зондирование
|  
| Измерение земной поверхности и анализ снимков из космоса и с воздуха для картографии и мониторинга.
|-
|-
| Биоорганическая химия
| Прикладная геодезия
|  
| Решение практических геологических задач: поиск месторождений, инженерные изыскания и оценка запасов полезных ископаемых.
|-
|-
| Коллоидная химия
| Прикладная геология
|  
| Решение практических геологических задач: поиск месторождений, инженерные изыскания и оценка запасов полезных ископаемых.
|-
|-
| Бионеорганическая химия
| Технология геологической разведки
|  
| Методы и технические средства бурения и геофизических исследований для обнаружения месторождений.
|-
|-
| Нефтехимия
| Горное дело
|  
| Добыча полезных ископаемых открытым и подземным способом, строительство шахт и карьеров, обогащение руды.
|-
|-
| Радиохимия
| Физические процессы горного или нефтегазового производства
|  
| Изучение механических, тепловых и фильтрационных процессов в горных породах при разработке месторождений.
|-
|-
| Кинетика и катализ
| Нефтегазовые техника и технологии
|  
| Разработка и эксплуатация машин, агрегатов и технологических линий для добычи и переработки углеводородного сырья.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Технологии материалов
|-
|-
| Химия твердого тела
! Наименование специальности
|  
! Описание специальности
|-
| Материаловедение и технологии материалов
| Изучение связи состава, структуры и свойств материалов, а также разработка технологий их получения и обработки.
|-
|-
| Медицинская химия
| Металлургия
|  
| Производство металлов и сплавов из руд и вторичного сырья, включая процессы плавки, литья и обработки давлением.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Биологические науки
! colspan="2" | Техника и технологии наземного транспорта
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Технология транспортных процессов
| Организация и управление грузовыми и пассажирскими перевозками, логистика и оптимизация транспортных потоков.
|-
| Наземные транспортно-технологические комплексы
| Проектирование и создание колёсных и гусеничных машин для строительства, добычи и специальных работ.
|-
| Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
| Обеспечение работоспособности, техническое обслуживание и ремонт наземной техники на протяжении всего срока службы.
|-
| Наземные транспортно-технологические средства
| Разработка автомобилей, тягачей и технологических машин с учётом их функционального назначения и условий работы.
|-
|-
! Научная специальность
| Транспортные средства специального назначения
! Описание
| Создание машин для оборонных, аварийно-спасательных и особо тяжёлых условий эксплуатации.
|-
|-
| Радиобиология
| Подвижной состав железных дорог
|  
| Конструирование, производство и обслуживание локомотивов, вагонов и моторвагонного подвижного состава.
|-
|-
| Биофизика
| Эксплуатация железных дорог
|  
| Управление перевозочным процессом, организация движения поездов и содержание железнодорожной инфраструктуры.
|-
|-
| Молекулярная биология
| Системы обеспечения движения поездов
|  
| Разработка и обслуживание сигнализации, централизации и блокировки для безопасного управления железнодорожным движением.
|-
|-
| Биохимия
| Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей
|  
| Возведение и реконструкция железнодорожных путей, искусственных сооружений и подземных транспортных переходов.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Авиационная и ракетно-космическая техника
|-
|-
| Физиология человека и животных
! Наименование специальности
|  
! Описание специальности
|-
| Ракетные комплексы и космонавтика
| Проектирование и эксплуатация ракет-носителей, космических аппаратов и наземной инфраструктуры для космических программ.
|-
|-
| Биотехнология
| Системы управления движением и навигация
|  
| Разработка алгоритмов и приборов для определения местоположения и управления движением подвижных объектов.
|-
| Баллистика и гидроаэродинамика
| Изучение движения тел в воздушной и водной среде, расчёт траекторий и аэродинамических характеристик.
|-
| Авиастроение
| Проектирование, производство и испытания самолётов и вертолётов, включая планер, системы и агрегаты.
|-
|-
| Генетика
| Двигатели летательных аппаратов
|  
| Создание авиационных и ракетных силовых установок: от турбореактивных до жидкостных и твердотопливных.
|-
|-
| Математическая биология, биоинформатика
| Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
|  
| Полный цикл создания ракетной техники от конструкторской документации до пусковых операций.
|-
|-
| Ботаника
| Проектирование авиационных и ракетных двигателей
|  
| Разработка конструкций, термодинамические расчёты и доводка двигателей для летательных аппаратов.
|-
|-
| Вирусология
| Испытание летательных аппаратов
|  
| Проведение лётных и стендовых испытаний, обработка данных и подтверждение соответствия заданным характеристикам.
|-
|-
| Микробиология
| Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники
|  
| Расчёт орбит, манёвров и навигационных параметров для выведения и управления космическими аппаратами.
|-
|-
| Зоология
| Интегрированные системы летательных аппаратов
|  
| Объединение бортовых систем в единый комплекс: авионика, управление, связь и контроль состояния.
|-
|-
| Ихтиология
| Системы управления летательными аппаратами
|  
| Разработка бортовых вычислительных комплексов, автопилотов и рулевых приводов для управления полётом.
|-
|-
| Энтомология
| Самолето- и вертолетостроение
|  
| Специализированное проектирование и производство воздушных судов с неподвижным и вращающимся крылом.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники
|-
|-
| Экология
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Гидробиология
| Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
|  
| Обслуживание, диагностика и ремонт планера и силовых установок для поддержания лётной годности.
|-
|-
| Паразитология
| Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов
|  
| Обслуживание бортового электрооборудования, навигационных и пилотажных систем воздушных судов.
|-
|-
| Микология
| Аэронавигация
|  
| Обеспечение безопасного и точного самолётовождения, планирование маршрутов и управление воздушным движением.
|-
|-
| Почвоведение
| Эксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов
|  
| Управление аэропортовой инфраструктурой, наземным обслуживанием и технологическими процессами обеспечения рейсов.
|-
|-
| Биологические ресурсы
| Техническая эксплуатация и восстановление боевых летательных аппаратов и двигателей
|  
| Поддержание боеготовности и ремонт военных самолётов, вертолётов и их силовых установок.
|-
|-
| Физиология и биохимия растений
| Техническая эксплуатация и восстановление электросистем и пилотажно-навигационных комплексов боевых летательных аппаратов
|  
| Ремонт и обслуживание бортовой электроники, вооружения и навигации военной авиации.
|-
|-
| Клеточная биология
| Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования
|  
| Установка, настройка и обслуживание радиосвязного оборудования на воздушных, морских и наземных транспортных средствах.
|-
|-
| Биология развития, эмбриология
| Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов
|  
| Пилотирование и боевое или специальное применение авиационной техники в различных условиях.
|-
|-
| Нейробиология
| Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения
|  
| Управление полётами, диспетчерское обслуживание и координация воздушного пространства.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Науки о Земле и окружающей среде
! colspan="2" | Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта
|-
|-
! Научная специальность
! Наименование специальности
! Описание
! Описание специальности
|-
|-
| Общая и региональная геология. Геотектоника и геодинамика
| Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства
|  
| Организация движения судов, навигационно-гидрографическое изучение акваторий и обеспечение безопасности мореплавания
|-
|-
| Палеонтология и стратиграфия
| Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
|  
| Проектирование кораблей, плавучих платформ и морских сооружений как единых технических систем.
|-
|-
| Петрология и вулканология
| Водные пути, порты и гидротехнические сооружения
|  
| Строительство и эксплуатация судоходных каналов, шлюзов, причалов и берегозащитных конструкций.
|-
|-
| Минералогия, кристаллография. Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых
| Инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта
|
| Экономический анализ, планирование и управление технологическими процессами в судоходстве и портовой деятельности.
|-
|-
| Литология
| Проектирование и постройка кораблей, судов и объектов океанотехники
|  
| Создание корпусов, надстроек и общесудовых систем от чертежа до спуска на воду.
|-
|-
| Гидрогеология
| Проектирование, изготовление и ремонт энергетических установок и систем автоматизации кораблей и судов
|  
| Разработка и обслуживание главных двигателей, котлов и судовых автоматизированных систем управления.
|-
|-
| Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение
| Строительство, ремонт и поисково-спасательное обеспечение надводных кораблей и подводных лодок
|  
| Создание и восстановление боевых кораблей, а также обеспечение их спасательными средствами.
|-
|-
| Гляциология и криология Земли
| Применение и эксплуатация технических систем надводных кораблей и подводных лодок
|  
| Боевое использование и техническое обслуживание вооружения, механизмов и систем военных кораблей.
|-
|-
| Геофизика
| Судовождение
|  
| Управление судном: навигация, маневрирование, лоция и обеспечение безопасности плавания.
|-
|-
| Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения
| Эксплуатация судовых энергетических установок
|
| Обслуживание и ремонт двигателей, котлов и вспомогательных механизмов машинного отделения.
|-
|-
| Геология, поиски, разведка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
| Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
|  
| Поддержание работы судовых электростанций, электроприводов и автоматизированных систем управления.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Управление в технических системах
|-
|-
| Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география
| Стандартизация и метрология
|  
| Установление норм, правил и обеспечение единства измерений для качества продукции и совместимости технологий.
|-
|-
| Геоморфология и палеогеография
| Управление качеством
|  
| Разработка и внедрение систем менеджмента качества, контроль соответствия продукции и процессов установленным требованиям.
|-
|-
| Землеустройство, кадастр и мониторинг земель
| Системный анализ и управление
|  
| Исследование сложных систем и принятие решений на основе математических моделей и оптимизационных методов.
|-
|-
| Гидрология суши, водные ресурсы и гидрохимия
| Управление в технических системах
|  
| Создание алгоритмов автоматического управления техническими объектами и процессами в реальном времени.
|-
|-
| Океанология
| Инноватика
|  
| Управление процессами создания, внедрения и коммерциализации новых технологий, продуктов и бизнес-моделей
|-
|-
| Науки об атмосфере и климате
| Специальные организационно-технические системы
|  
| ОПроектирование и управление уникальными человеко-машинными комплексами для решения особых государственных и оборонных задач.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Нанотехнологии и наноматериалы
|-
|-
| Аэрокосмические исследования Земли, фотограмметрия
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Геоинформатика, картография
| Нанотехнологии и микросистемная техника
|  
| Создание устройств и материалов с размерами элементов в нанометровом диапазоне и микроэлектромеханических систем.
|-
|-
| Геоэкология
| Наноинженерия
|  
| Проектирование и конструирование наноразмерных структур, приборов и технологических процессов на атомно-молекулярном уровне.
|-
|-
| Геодезия
| Наноматериалы
|  
| Получение и исследование материалов с уникальными свойствами, обусловленными их наноразмерной структурой.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Технологии легкой промышленности
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Технология изделий легкой промышленности
| Производство одежды, обуви и кожгалантереи от раскроя материалов до выпуска готовых изделий.
|-
| Технологии и проектирование текстильных изделий
| Разработка тканей, трикотажа и нетканых материалов, включая их структуру, свойства и способы производства.
|-
| Технология полиграфического и упаковочного производства
| Изготовление печатной продукции и упаковки: от допечатной подготовки до отделки и контроля тиража.
|-
| Технология художественной обработки материалов
| Создание декоративных и ювелирных изделий с применением литья, чеканки, эмалирования и других художественных техник.
|-
| Конструирование изделий легкой промышленности
| Проектирование формы, посадки и конструкции швейных, обувных и кожгалантерейных изделий с учётом материалов и технологий.
|}
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Технические науки
! Медицинские науки
|-
|-
|
|
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Строительство и архитектура
! colspan="2" | Клиническая медицина
|-
|-
! Научная специальность
! Малая группа специальностей
! Описание
! Описание
|-
|-
| Строительные конструкции, здания и сооружения
| Хирургические дисциплины (сердечно-сосудистая, нейро-, пластическая, детская хирургия и др.)
|  
| Оперативное лечение заболеваний и травм различных систем организма
|-
| Терапевтические дисциплины (кардиология, эндокринология, гастроэнтерология, пульмонология)
| Диагностика и консервативное лечение заболеваний внутренних органов
|-
| Специализированные направления (офтальмология, ЛОР, дерматовенерология, урология)
| Лечение заболеваний отдельных органов и систем
|-
| Акушерство, гинекология и педиатрия
| Ведение беременности, женское и детское здоровье
|-
| Онкология и радиология
| Лечение опухолей, лучевая терапия и диагностика
|-
| Неврология и психиатрия
| Заболевания нервной системы, психические расстройства и зависимости
|-
|-
| Основания и фундаменты, подземные сооружения
| Реабилитационная и восстановительная медицина
|  
| Физиотерапия, ЛФК, спортивная и курортная медицина
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Профилактическая медицина
|-
|-
| Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение
! Малая группа специальностей
|
! Описание
|-
|-
| Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов
| Санитарно-эпидемиологический контроль
|  
| Гигиена, эпидемиология и управление общественным здоровьем
|-
|-
| Строительные материалы и изделия
| Медицина труда и ЧС
|  
| Профилактика профессиональных заболеваний и помощь при катастрофах
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Медико-биологические науки
|-
|-
| Гидротехническое строительство, гидравлика и инженерная гидрология
! Малая группа специальностей
|  
! Описание
|-
| Морфология и патофизиология
| Анатомия, патологическая анатомия и физиология
|-
| Токсикология и судебная медицина
| Изучение ядов, медицинская экспертиза для юриспруденции
|-
|-
| Технология и организация строительства
| Клиническая фармакология и лабораторная диагностика
|  
| Исследование лекарств и лабораторные методы анализа
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Фармацевтические науки
|-
|-
| Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей
! Малая группа специальностей
|
! Описание
|-
|-
| Строительная механика
| Разработка и производство лекарств
|  
| Фармацевтическая химия, технология синтеза и контроль качества
|-
|-
| Экологическая безопасность строительства и городского хозяйства
| Организация фармацевтической деятельности
|  
| Управление аптечными сетями и распределение медикаментов
|}
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Военные и силовые науки
|-
|-
| Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия
|
|  
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Оружие и системы вооружения
|-
|-
| Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов
| Корабельное вооружение
|  
| Проектирование, производство и испытание корабельного вооружения и информационно-управляющих систем
|-
|-
| Управление жизненным циклом объектов строительства
| Боеприпасы и взрыватели
|  
| Устройство, действие и производство снарядов, мин, бомб и систем их инициирования для поражения целей.
|-
|-
| Безопасность объектов строительства
| Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие
|  
| Вся цепочка ствольных и реактивных систем от проектирования до боевого применения на суше, море и в воздухе.
|-
|-
| Охрана труда в строительстве
| Проектирование, производство и испытание корабельного вооружения и информационно-управляющих систем
|  
| Полный цикл создания и проверки морских боевых комплексов вместе с электронной начинкой для навигации и управления огнём.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Электроника, фотоника, приборостроение и связь
! colspan="2" | Военная подготовка и образование
|-
|-
! Научная специальность
! Малая группа специальностей
! Описание
! Описание
|-
|-
| Вакуумная и плазменная электроника
| Общевойсковая подготовка
|  
| Тактика, строевая подготовка, изучение уставов и базовых навыков военной службы
|-
|-
| Электронная компонентная база микро- и наноэлектроники, квантовых устройств
| Специализированная подготовка (инженерная, медицинская, РХБ-защита)
|  
| Обучение сапёрному делу, военной медицине, защите от радиационных, химических и биологических угроз
|-
|-
| Технология и оборудование для производства материалов и приборов электронной техники
| Военная психология и управление персоналом
|  
| Изучение психологии бойцов, методов укрепления морально-волевых качеств
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Стратегия и оперативное искусство
|-
|-
| Приборы и методы измерения
! Малая группа специальностей
|
! Описание
|-
|-
| Приборы навигации
| Теория военных действий (сухопутные, морские, воздушные, космические)
|  
| Планирование операций, тактика применения видов войск и новых технологий
|-
|-
| Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы
| Военная логистика и экономика
|  
| Организация снабжения, управление ресурсами и экономикой обороны
|-
|-
| Фотоника
| История военного искусства
|  
| Анализ стратегий прошлого и их адаптация к современным условиям
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Безопасность и правоохранительная деятельность
|-
|-
| Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды
! Малая группа специальностей
|
! Описание
|-
|-
| Проектирование и технология приборостроения и радиоэлектронной аппаратуры
| Криминалистика и оперативно-розыскная работа
|  
| Методы расследования преступлений, сбор доказательств, экспертизы
|-
|-
| Метрология и метрологическое обеспечение
| Охрана объектов и пенитенциарных систем
|  
| Обеспечение безопасности инфраструктуры, тюрем и режимных учреждений
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Сельскохозяйственные науки
|-
|-
| Информационно-измерительные и управляющие системы
|
|  
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Промышленная экология и биотехнологии
|-
|-
| Приборы, системы и изделия медицинского назначения
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения
| Биотехнология
|
| Использование живых клеток и биологических процессов для получения полезных веществ, лекарств и промышленных продуктов.
|-
|-
| Антенны, СВЧ-устройства и их технологии
| Продукты питания из растительного сырья
|
| Технологии переработки зерна, плодов и овощей для создания муки, хлеба, сахара, масел и готовых продовольственных товаров.
|-
|-
| Системы, сети и устройства телекоммуникаций
| Продукты питания животного происхождения
|
| Производство и глубокая переработка мяса, молока, рыбы и яиц в колбасы, консервы и молочные изделия.
|-
|-
| Радиолокация и радионавигация
| Технология продукции и организация общественного питания
|  
| Разработка блюд, управление ресторанным производством и контроль качества на предприятиях питания.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Информационные технологии и телекоммуникации
! colspan="2" | Сельское, лесное и рыбное хозяйство
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
|-
! Научная специальность
| Лесное дело
! Описание
| Управление лесными массивами: охрана, восстановление, учёт и рациональная эксплуатация лесных ресурсов.
|-
| Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
| Заготовка древесины и её механическая либо химическая переработка в пиломатериалы, плиты, бумагу и изделия из дерева.
|-
| Агрохимия и агропочвоведение
| Изучение питания растений, плодородия почв и применения удобрений для получения высоких урожаев.
|-
|-
| Системный анализ, управление и обработка информации, статистика
| Агрономия
|
| Наука о возделывании сельскохозяйственных культур, обработке почвы и управлении продукционным процессом растений.
|-
|-
| Вычислительные системы и их элементы
| Садоводство
|  
| Выращивание плодовых, ягодных, декоративных и лекарственных растений, включая селекцию и уход за садами.
|-
|-
| Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами
| Агроинженерия
|
| Техническое оснащение сельского хозяйства: конструирование и эксплуатация машин, тракторов и оборудования для АПК.
|-
|-
| Управление в организационных системах
| Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
|  
| Полный цикл от получения сырья до его хранения и глубокой переработки в продукты питания.
|-
|-
| Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей
| Водные биоресурсы и аквакультура
|
| Сохранение и искусственное разведение рыб, моллюсков и водорослей в естественных водоёмах и на фермах.
|-
|-
| Методы и системы защиты информации, информационная безопасность
| Промышленное рыболовство
|  
| Добыча рыбы и морепродуктов в океанах и внутренних водоёмах с использованием орудий лова и промысловых судов.
|-
|-
| Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования
| Ландшафтная архитектура
|  
| Проектирование и создание садов, парков и открытых пространств, гармонично сочетающих природу и архитектуру.
|-
|-
| Информатика и информационные процессы
| Гидромелиорация
|  
| Регулирование водного режима земель с помощью орошения и осушения для повышения их сельскохозяйственной ценности.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Энергетика и электротехника
! colspan="2" | Ветеринария и зоотехния
|-
|-
! Научная специальность
! Наименование специальности
! Описание
! Описание специальности
|-
| Ветеринарно-санитарная экспертиза
| Контроль безопасности и качества продуктов животного и растительного происхождения для защиты здоровья человека.
|-
| Зоотехния
| Наука о кормлении, разведении, содержании и генетическом улучшении сельскохозяйственных животных.
|-
| Ветеринария
| Диагностика, лечение и профилактика болезней животных, а также обеспечение безопасности продукции животноводства.
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Социальные и гуманитарные науки
|-
|
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Экономика и управление
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Экономика
| Анализ производства, распределения и потребления ресурсов на уровнях от предприятия до мирового хозяйства.
|-
| Менеджмент
| Управление организациями, людьми и проектами для достижения целей с максимальной эффективностью.
|-
| Управление персоналом
| Управление организациями, людьми и проектами для достижения целей с максимальной эффективностью.
|-
| Государственное и муниципальное управление
| Организация работы органов власти и решение социально-экономических задач территорий.
|-
| Бизнес-информатика
| Проектирование и внедрение информационных систем для оптимизации бизнес-процессов и принятия решений.
|-
| Торговое дело
| Организация закупок, логистики и продаж товаров в оптовой и розничной торговле.
|-
| Товароведение
| Изучение потребительских свойств, ассортимента и качества товаров на всех этапах их жизненного цикла.
|-
| Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура
| Управление многоквартирными домами и системами водо-, тепло-, газоснабжения и благоустройства территорий.
|-
| Экономическая безопасность
| Защита экономических интересов государства и бизнеса от внутренних и внешних угроз, включая финансовые махинации.
|-
| Таможенное дело
| Контроль перемещения товаров через границу, начисление пошлин и борьба с контрабандой
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Социология и социальная работа
|-
|-
| Теоретическая и прикладная электротехника
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Электротехнические комплексы и системы
| Социология
|  
| Изучение структуры, развития и закономерностей функционирования общества и социальных групп.
|-
|-
| Электроэнергетика
| Социальная работа
|  
| Профессиональная помощь людям и группам в трудной жизненной ситуации для улучшения качества их жизни.
|-
|-
| Электротехнология и электрофизика
| Организация работы с молодежью
|  
| Создание условий для развития молодых людей, поддержка молодёжных инициатив и профилактика социальных проблем.
|-
|-
| Энергетические системы и комплексы
| Организация работы в межвидовом пространстве
|  
| Методы и способы организации работы для разных разумных видов.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Юриспруденция
|-
|-
| Теоретическая и прикладная теплотехника
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Турбомашины и поршневые двигатели
| Юриспруденция
|  
| Изучение системы права, законодательства и механизмов правового регулирования общественных отношений.
|-
|-
| Машины и аппараты, процессы холодильной и криогенной техники
| Обеспечение законности и правопорядка
|
| Деятельность по охране общественного порядка, предупреждению и пресечению правонарушений.
|-
|-
| Ядерные энергетические установки, топливный цикл, радиационная безопасность
| Правовое обеспечение национальной безопасности
|  
| Разработка и применение правовых мер защиты государства, общества и личности от внешних и внутренних угроз.
|-
|-
| Техносферная безопасность
| Судебная экспертиза
|  
| Применение специальных научных знаний для исследования доказательств в процессе судопроизводства.
|-
|-
| Светотехника
| Судебная и прокурорская деятельность
|  
| Осуществление правосудия судами и надзора за соблюдением законов органами прокуратуры.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Машиностроение
! colspan="2" | Политические науки
|-
|-
! Научная специальность
! Наименование специальности
! Описание
! Описание специальности
|-
|-
| Инженерная геометрия и компьютерная графика. Цифровая поддержка жизненного цикла изделий
| Политология
|
| Исследование политических систем, власти, государственного устройства и политического поведения.
|-
|-
| Машиноведение
| Международные отношения
|  
| Анализ взаимодействия государств, международных организаций и негосударственных акторов на галактической арене.
|-
|-
| Трение и износ в машинах
| Публичная политика и социальные науки
|  
| Анализ и формирование государственных решений с опорой на комплексное изучение общественных процессов.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
|-
|-
| Роботы, мехатроника и робототехнические системы
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Технология и оборудование механической и физико-технической обработки
| Реклама и связи с общественностью
|  
| Продвижение брендов, формирование имиджа и управление коммуникацией между организацией и обществом.
|-
|-
| Технология машиностроения
| Журналистика
|  
| Сбор, обработка и распространение актуальной информации через печатные, цифровые и эфирные каналы.
|-
|-
| Технологии и машины обработки давлением
| Издательское дело
|  
| Подготовка, редактирование и выпуск книг, журналов и цифровых публикаций от рукописи до читателя.
|-
|-
| Сварка, родственные процессы и технологии
| Телевидение
|  
| Создание и вещание аудиовизуального контента: от новостей и шоу до фильмов и прямых трансляций.
|-
|-
| Гидравлические машины, вакуумная, компрессорная техника, гидро- и пневмосистемы
| Медиакоммуникации
|  
| Производство и дистрибуция контента в цифровой среде с акцентом на мультимедийность и интерактивность.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Сервис и туризм
|-
|-
| Наземные транспортно-технологические средства и комплексы
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Аэродинамика и процессы теплообмена летательных аппаратов
| Сервис
|  
| Предоставление услуг населению и бизнесу в сферах быта, транспорта, связи и технического обслуживания.
|-
|-
| Проектирование, конструкция, производство, испытания и эксплуатация летательных аппаратов
| Туризм
|
| Организация путешествий, экскурсионного обслуживания и создание турпродуктов для отдыха и познания.
|-
|-
| Прочность и тепловые режимы летательных аппаратов
| Гостиничное дело
|  
| Управление отелями и средствами размещения, включая приём, обслуживание гостей и поддержание стандартов комфорта.
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Образование и педагогические науки
|-
|-
| Тепловые, электроракетные двигатели и энергоустановки летательных аппаратов
! Наименование специальности
|
! Описание специальности
|-
|-
| Динамика, баллистика, управление движением летательных аппаратов
| Педагогическое образование
|  
| Подготовка учителей и преподавателей, владеющих методикой обучения и воспитания в образовательных учреждениях.
|-
|-
| Теория корабля и строительная механика
| Психолого-педагогическое образование
|  
| Сочетание знаний психологии и педагогики для сопровождения развития и обучения детей и взрослых.
|-
|-
| Проектирование и конструкция судов
| Специальное (дефектологическое) образование
|  
| Обучение и коррекционная помощь людям с особенностями психофизического развития и ограниченными возможностями здоровья.
|-
|-
| Технология судостроения, судоремонта и организация судостроительного производства
| Профессиональное обучение (по отраслям)
|  
| Подготовка мастеров и педагогов для системы среднего профессионального образования и производственного обучения.
|-
|-
| Судовые энергетические установки и их элементы
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
|  
| Освоение двух предметных областей для расширения преподавательских компетенций (например, история и обществознание).
|-
|-
| Машины, агрегаты и технологические процессы
| Педагогика и психология девиантного поведения
|  
| Изучение причин отклоняющегося поведения и разработка методов его профилактики и коррекции.
|-
|-
| Управление качеством продукции. Стандартизация. Организация производства
| Педагогика и психология межвидового обучения
|  
| Теория и история принципов обучения в межвидовой среде.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Языкознание и литературоведение
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Филология
| Изучение языков и литературы в их историческом и культурном контексте через анализ письменных текстов.
|-
| Лингвистика
| Наука о языке: его структуре, функционировании, развитии и многообразии языковых систем.
|-
| Фундаментальная и прикладная лингвистика
| Сочетание теории языка с компьютерной обработкой текстов и решением практических речевых задач.
|-
| Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере
| Разработка и применение искусственного интеллекта для анализа, обработки и моделирования языка и знаний.
|-
| Перевод и переводоведение
| Теория и практика межъязыковой передачи смыслов, включая устный, письменный и специальный перевод.
|-
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Медицинские науки
! colspan="2" |  История и археология
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| История
| Изучение прошлого человечества на основе письменных и материальных источников для понимания закономерностей развития общества.
|-
| Документоведение и архивоведение
| Организация документооборота, экспертиза ценности и хранение документов в государственных и ведомственных архивах.
|-
| Антропология и этнология
| Исследование происхождения человека, его биологической природы и культурного многообразия народов мира.
|-
| Археология
| Восстановление истории дописьменных и исторических эпох по вещественным остаткам, найденным в ходе раскопок.
|-
|-
| Прикладная гуманитарная ксеноархеология
| Изучение быта и культуры Лаплато
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Сельскохозяйственные науки
! colspan="2" |  Философия, этика и религиоведение
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Философия
| Исследование фундаментальных вопросов бытия, познания, истины и смысла через рациональное осмысление мира.
|-
| Прикладная этика
| Анализ моральных дилемм и выработка нравственных норм для конкретных сфер: медицины, бизнеса и технологий.
|-
| Религиоведение
| Изучение религиозных учений, культов и институтов как культурных и социальных феноменов без конфессиональной оценки.
|-
|-
| Машинная этика
| Филосовский аспект разумности машин и его этическая сторона.
|}
|}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! Социальные и гуманитарные науки
! colspan="2" |  Физическая культура и спорт
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Физическая культура
| Формирование физических качеств, двигательных навыков и здорового образа жизни через занятия физическими упражнениями.
|-
| Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
| Коррекция и компенсация нарушенных функций организма с помощью специально подобранных физических нагрузок.
|-
| Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм
| Восстановление сил и оздоровление через активный отдых, походы и туристские мероприятия на природе.
|-
|-
| Спорт
| Система соревновательной деятельности и подготовки атлетов, направленная на достижение максимальных результатов.
|}
|}


<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Искусствознание
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Искусства и гуманитарные науки
| Комплексное изучение художественного творчества и человеческой культуры в их историческом и теоретическом аспектах.
|-
| Изящные искусства
| Практическое создание произведений в живописи, скульптуре, графике и других визуальных художественных формах.
|-
| История искусств
| Исследование развития художественных стилей, школ и направлений от древности до современности.
|-
| Теория и история искусств
| Анализ эстетических концепций и закономерностей художественного процесса в сочетании с изучением конкретных памятников.
|}


=== '''Неполная таблица специальностей''' ===
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Культуроведение и социокультурные проекты
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Культурология
| Наука о культуре как целостной системе, её типах, формах и роли в жизни общества.
|-
| Народная художественная культура
| Сохранение и развитие традиционного фольклора, ремёсел, обрядов и народного творчества.
|-
| Социально-культурная деятельность
| Организация досуга, творческого развития и просвещения людей в учреждениях культуры и по месту жительства.
|-
| Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
| Изучение, сохранение и популяризация музейных коллекций, памятников истории и природы.
|-
| Режиссура театрализованных представлений и праздников
| Постановка массовых зрелищ, шоу, фестивалей и церемоний с использованием выразительных средств искусства.
|-
| Библиотечно-информационная деятельность
| Формирование книжных фондов, обслуживание читателей и управление информационными потоками в цифровой и традиционной среде.
|-
| Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ
| Создание звукового оформления и управление звуком на массовых мероприятиях и концертах.
|}


{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Сценические искусства и литературное творчество
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Хореографическое искусство
| Создание и исполнение танца как формы художественного выражения и пластического мышления.
|-
| Хореографическое исполнительство
| Практическое сценическое воплощение балетных и танцевальных постановок через технику и артистизм танцовщика.
|-
| Цирковое искусство
| Синтез акробатики, эксцентрики, клоунады и работы с животными для создания иллюзии и зрелищного трюка.
|-
| Технология художественного оформления спектакля
| Проектирование и материальное воплощение декораций, костюмов и визуальных эффектов сцены.
|-
| Театроведение
| Научное изучение истории, теории и критики театра как вида искусства и социального института
|-
| Драматургия
| Искусство построения драматического действия и создания литературной основы для сценической постановки.
|-
| Актерское искусство
| Мастерство сценического перевоплощения и создания художественного образа через психофизическую технику исполнителя.
|-
| Режиссура театра
| Идейно-художественное руководство спектаклем, объединяющее все выразительные средства в единый сценический замысел.
|-
| Сценография
| Создание визуального образа спектакля через пространственное решение, свет, декорации и костюм.
|-
| Литературное творчество
| Художественное осмысление действительности и создание авторских текстов в прозе, поэзии и драматургии.
|-
| Актерское искусство в музыкальном театре
| Синтез вокального, драматического и пластического мастерства для исполнения ролей в оперетте и мюзикле.
|}


{{ModernTitle|background-color = #756645 |Учебные места}}
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" |  Музыкальное искусство
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Музыкальное искусство эстрады
| Исполнение популярной музыки в жанрах джаза, рока и поп-культуры с элементами шоу и импровизации.
|-
| Музыкально-инструментальное искусство
| Профессиональное владение музыкальным инструментом для сольного, ансамблевого и оркестрового исполнительства.
|-
| Вокальное искусство
| Постановка голоса и мастерство пения в оперной, камерной и концертной традициях.
|-
| Искусство народного пения
| Сохранение и сценическое воплощение фольклорных певческих традиций в аутентичной или стилизованной манере.
|-
| Дирижирование
| Управление оркестром или хором, художественная интерпретация партитуры и достижение ансамблевой слитности звучания.
|-
| Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
| Изучение теории и истории музыки в сочетании с практической редактурой, аранжировкой и лекторской работой.
|-
| Искусство концертного исполнительства
| Подготовка и публичное представление сольных и ансамблевых программ на высочайшем уровне мастерства.
|-
| Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором
| Определение творческой стратегии, формирование репертуара и достижение художественной целостности крупных коллективов.
|-
| Музыкальная звукорежиссура
| Запись, сведение и обработка звука при создании музыкальных фонограмм и проведении концертов.
|-
| Музыкально-театральное искусство
| Создание и исполнение сценических произведений, где музыка, слово и действие образуют единую драматургию.
|-
| Музыковедение
| Научное исследование музыки: её истории, теории, эстетики и закономерностей музыкального языка.
|-
| Композиция
| Искусство сочинения оригинальной музыки с использованием всего арсенала современных выразительных средств и технологий.
|-
| Дирижирование военным духовым оркестром
| Управление военно-музыкальным коллективом, исполнение строевого и концертного репертуара, поддержание дисциплины строя.
|}


<div style="border-bottom: 3px solid #756645 ;"></div>
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Изобразительное и прикладные виды искусств
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Дизайн
| Проектирование эстетичной, функциональной и эргономичной предметно-пространственной среды, от графики до интерьера.
|-
| Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
| Создание художественных бытовых предметов с утилитарной функцией и сохранение традиционных ремесленных техник.
|-
| Искусство костюма и текстиля
| Художественное проектирование одежды, аксессуаров и текстильных изделий как произведений материальной культуры.
|-
| Реставрация
| Научное восстановление и консервация повреждённых памятников искусства, архитектуры и исторических артефактов.
|-
| Традиционное прикладное искусство
| Наследование и развитие канонов народного творчества в изготовлении художественных изделий ручной работы.
|-
| Монументально-декоративное искусство
| Создание масштабных росписей, мозаик и витражей для украшения архитектурных сооружений и городских пространств.
|-
| Живопись
| Искусство передачи видимого мира и художественных образов красками на плоскости через цвет, тон и композицию.
|-
| Графика
| Выразительное искусство линии, штриха и пятна, включающее рисунок, гравюру и печатные техники.
|-
| Скульптура
| Объёмно-пространственное моделирование формы в твёрдых или пластичных материалах для передачи пластического образа.
|-
| Живопись и изящные искусства
| Углублённое освоение академической живописи в широком контексте классических художественных дисциплин.
|}


=== '''Гуманитарно-социальные науки''' ===
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 18px;"
! colspan="2" | Экранные искусства
|-
! Наименование специальности
! Описание специальности
|-
| Режиссура кино и телевидения
| Художественное руководство созданием фильма или телепроекта, от замысла до монтажа, работа с актёрами.
|-
| Звукорежиссура аудиовизуальных искусств
| Создание звукового образа фильма: запись речи, шумов, музыки и их сведение в единую драматургическую партитуру.
|-
| Кинооператорство
| Изобразительное решение экранного произведения через работу с камерой, светом, цветом и композицией кадра.
|-
| Продюсерство
| Управление финансовыми, организационными и творческими ресурсами для запуска и реализации кинопроекта.
|-
| Киноведение
| Научный анализ истории, теории и эстетики кинематографа, а также кинокритика.
|}


<div style="border-bottom: 3px solid #756645 ;"></div>
|}


=== '''Точные науки''' ===
{{ModernTitle|background-color = #756645 |Высшие учебные заведения}}


<div style="border-bottom: 3px solid #756645 ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #756645 ;"></div>


=== '''Естественные науки''' ===
=== Список самых известных и крупных ВУЗов галактики ===
Это список только самых известных высших учебных заведений во всей галактике. Разумеется вы можете придумать своё высшее учебное заведение, со своей спецификой, но постарайтесь сделать это достаточно органично и логично по отношению к остальному лору.


{| class="wikitable" style="text-align: center; width:100%;"
|-
! Название высшего учебного заведения !! Описание !! Основные группы специальностей или наук изучаемых в ВУЗе !! Месторасположение
|-
| Межвидовой университет Ориона || Первый университет спроектированный для представителей разных видов, ещё до раскола КОГа, самый известный и знаменитый университет в галактике || Естественные науки, социальные и гуманитарные науки, технические науки, сельскохозяйственные науки, медицинские науки || Межвидовой Альянс
|-
| Земной государственный университет || Один из старейших университетов в ОПЗ и визитная карточка его образования || Естественные науки, социальные и гуманитарные науки, технические науки, сельскохозяйственные науки, медицинские науки || Конфедерация Орионских Государств — Объединенное правительство Земли
|-
| Национальный университет Эдема || Самый большой и знаменитый университет в Империи. Всё дорого, элитарно и только для высших слоев общества|| Социальные и гуманитарные науки, технические науки, естественные науки || Империя Эдем — Эдем
|-
| Технологический рабочий институт || Самый известный технический институт в Соцконе, известный своими большими стипендиями и грантами || Технические науки, естественные науки || Соцкон — Союз Советских Социалистических Планет
|-
| Институт космонавтики || Крупный и довольно известный институт, построенный ещё в эпоху галактических открытий || Физические науки, науки о планете и окружающей среде, химические технологии, науки о материалах и металлургия, транспортные системы || Конфедерация Орионских Государств — Конституционное Королевство Арведел
|-
| Институт управления и менеджмента || Институт с передовыми и весьма жесткими программами обучения, выпускающий довольно своенравных специалистов || Социология, экономика, исторические науки, политология || Конфедерация Орионских Государств — Ноократия Эранта
|-
| Университет столетия революции|| Один из самых крупных университетов в Соцконе. Известен своим брутальным видом и современными программами обучения || Естественные науки, социальные и гуманитарные науки, технические науки || Соцкон — Социалистическая Республика Нейтос
|-
| Государственный политехнический институт || Старый и престижный институт, основанный ещё до раскола КОГ || Строительство и архитектура, машиностроение, энергетика и электротехника || Соцкон — Умпорская Федерация
|-
| Институт политологии и межвидовой коммуникации || Относительно новый институт, выпускающий одних из самых известных политиков в галактике || Политология, исторические науки, философия, социология, экономика, искусствоведение и культурология || Межвидовой Альянс
|-
| Военное училище имени Фридриха первого || Один из крупнейших институтов в Империи Эдем, основан по приказу Фридриха первого. Именно в нём проходит обучение лейб гвардия Империи || Военное дело || Империя Эдем — Эдем
|}


{{ModernTitle|background-color = #756645  |История}}
{{ModernTitle|background-color = #756645  |История}}


=== Ввведение ===
Орионская система образование берет свои истоки еще в 20 веке, в Балонской системе образрования. Как уже было сказано в параграфе выше, основная суть системы заключается в попытке подогнать ученые степени и звания разных видов под одну единую систему для легкого определения, какую ценность представляет из себя специалист. Стандартизация коснулась также и направлений науки, для более простого взаимодействия ученых.
Первоначально человеческая раса в период великих космических открытий даже не задумывалась о возможности создания гибкой системы образования. Сначала они и так были расой с уже устоявшейся системой создания кадров, а нахождение ниан на пограничном мире мало что изменило — из-за их отсталости по сравнении с человечеством люди буквально перевели их на рельсы своего образования, чему элиты ниан слабо могли помешать.
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>
=== Формирование ===
Всерьез задумываться о проблемах образования при контактах с другими расами человечество стало после того, как осознало, что они не являются венцом творения и самой передовой расой в галактике — а конкретно во время столкновения с муринами и унатхами. Оба вида обладали технологиями блюспейс путешествий, а также весьма близкий к людям общий технологический уровень, местами даже превосходящий людской. Таким образом, люди всерьез поняли, что лучший вариант — отбросить замашки «спасителей» и садиться за стол переговоров.
После формирования Конфедерации Орионских Государств, в рамках стандартизации был собран научный консорциум, где лучшие учёные Земли, Могеса, Росса и потомков Света Начала Ниан обсуждали все возможные варианты. Среди предложений было создание целой новой, отдельно взятой системы образования или переход на систему конкретно одной расы, где каждые аргументировали, почему именно их система образования является самой лучшей. Отставив самые абсурдные варианты, вся научная комиссия сошлась на том, что лучший вариант — сохранение отдельных образовательных систем каждой расы, во избежание всеобщего бюрократического переполоха, и лишь небольшое подгонка их под единый стандарт — уровень мастерства в той или иной сфере и степень авторитетности деятеля науки. Одним из главных сторонников этой концепции и во многом её автором являлся известный физик-теоретик Маззар-Астон — ниан.


<div style="border-bottom: 3px solid #756645 ;"></div>
<div style="border-bottom: 3px solid #9e7f3a ;"></div>


=== '''Текущее время''' ===
=== Итог ===
В конечном счете, система была принята как одна из основополагающих в КОГ, и параллельно с ней был сформирован целый протокол, по которому все расы, присоединившиеся к альянсу без особых утруждений могут подогнать свою систему образования под Орионскую, либо, если раса имеет низкий научно-технологический уровень, могла заимствовать готовый пакет решений в вопросах образования. Впоследствии, данная система практически никак не менялась даже после распада КОГ на другие конфедерации. СоцКон лишь внес несколько незначительных изменений в эту систему, в основе своей из идеологического фактора, а Межвидовый Альянс почти не внес никаких изменений в данную систему.